PSICOEDUCAÇÃO. Teoria e Prática para a Intervenção junto a Crianças e Adolescentes em Situação de Risco Psicossocial

PSICOEDUCAÇÃO. Teoria e Prática para a Intervenção junto a Crianças e Adolescentes em Situação de Risco Psicossocial

As sociedades sempre tiveram parte de suas crianças separadas de seus pais por motivos os mais variados, incluindo morte, abandono e por regras e padrões da cultura e da própria comunidade. Seu cuidado, historicamente, já foi assumido pela Igreja, pelo Estado, ou por pessoas e entidades guiadas pelo princípio da responsabilidade social. 

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