Práticas Interdisciplinares na Área da Saúde

Informações do Produto:

Autores: Dalmo de Souza Amorim, NeirY Primo Alessi $ Maria Lucia Gattás
Páginas: 173
Formato: 16,5 x 22,5
Ano: 2007
ISBN 8586699603

Embora a interdisciplinaridade seja um conceito, ela surge inexoravelmente ligada à prática –à prática de interfaces entre disciplinas. O avanço da discussão sobre a interdisciplinaridade nos últimos anos, entretanto, não veio acompanhado de um avanço na mesma proporção de práticas interdisciplinares. Em outras palavras, com freqüência, a interdisciplinaridade pára no discurso. Os motivos não são difíceis de encontrar. Dominar adequadamente os conceitos ligados à interdisciplinaridade exige dedicação e certas habilidades, mas sua prática exige o domínio desses conceitos, mas um número muito mais abrangente de conceitos e habilidades, particularmente envolvendo o estabelecimento de relações humanas positivas ou criativas ou construtivas –ou o nome que queiramos dar. A mudança de paradigma na maneira de estabelecer teias de relações pessoais é muito mais profunda que aquela envolvendo a aquisição de novos conceitos. Este livro, Práticas Interdisciplinares na Área da Saúde, o terceiro envolvendo um mesmo grupo de trabalho, relata o desenvolvimento de um modelo de atenção à saúde e de formação universitária com uma perspectiva interdisciplinar. O conteúdo do texto mostra, com a força de um caso concreto, a dificuldade de construir um novo modelo em funcionamento, bem como a riqueza que esse modelo pode proporcionar, particularmente em uma área tão importante na vida das pessoas, em particular, e da sociedade, em geral, como a saúde.

Embora a interdisciplinaridade seja um conceito, ela surge inexoravelmente ligada à prática –à prática de interfaces entre disciplinas. O avanço da discussão sobre a interdisciplinaridade nos últimos anos, entretanto, não veio acompanhado de um avanço na mesma proporção de práticas interdisciplinares. Em outras palavras, com freqüência, a interdisciplinaridade pára no discurso. Os motivos não são difíceis de encontrar. Dominar adequadamente os conceitos ligados à interdisciplinaridade exige dedicação e certas habilidades, mas sua prática exige o domínio desses conceitos, mas um número muito mais abrangente de conceitos e habilidades, particularmente envolvendo o estabelecimento de relações humanas positivas ou criativas ou construtivas –ou o nome que queiramos dar. A mudança de paradigma na maneira de estabelecer teias de relações pessoais é muito mais profunda que aquela envolvendo a aquisição de novos conceitos. Este livro, Práticas Interdisciplinares na Área da Saúde, o terceiro envolvendo um mesmo grupo de trabalho, relata o desenvolvimento de um modelo de atenção à saúde e de formação universitária com uma perspectiva interdisciplinar. O conteúdo do texto mostra, com a força de um caso concreto, a dificuldade de construir um novo modelo em funcionamento, bem como a riqueza que esse modelo pode proporcionar, particularmente em uma área tão importante na vida das pessoas, em particular, e da sociedade, em geral, como a saúde.

Conteúdo:

Sumário

Autores 7
Prefácio 9
Agradecimentos 13
Referencial Teórico-metodológico
1 Área: integração e interdisciplinaridade 17
Dalmo de Souza Amorim
2 Um caminho estratégico para o desenvolvimento da Universidade. Reflexões sobre alguns conceitos básicos 23
Elsie Barbosa
3 A Interdisciplinaridade na construção da Área 30
Maria Lucia Borges Gattás
4 A Unidade Básica de Saúde e as Clínicas Integradas: locus do exercício da interdisciplinaridade 36
Neiry Primo Alessi
Práticas Interdisciplinares na Atenção Primária
5 Acolhimento, sala de espera e encontros na UBS 45
Leila Maria Venceslau Rodrigues da Cunha, Neiry Primo Alessi, Débora Couto de Melo Carrijo, Marta Fuentes Rojas
6 Saúde da mulher 58
Luciana Nogueira Fioroni, Neiry Primo Alessi
7 O desafio de práticas interdisciplinares na Atenção à Saúde da Criança 68
Ana Claudia Pinto Bredariol, Beatriz Girão Enes Carvalho, Mariana Marquez Rezende, Mariana Pontes da Silva Menezes
8 Atenção ao adolescente 79
Maria Paula Panúncio-Pinto, Leila Maria Venceslau Rodrigues da Cunha
9 Envelhecimento saudável 94
Leonardo Martins Kebbe, Neiry Primo Alessi
10 Atenção ao diabético e hipertenso 104
Ralph de Castro, Rachel Ribeiro Demartini
11 Avaliação do impacto do Programa de Promoção da Saúde pelos usuários 114
Marta Fuentes Rojas, Anderson Lubito Simoni, Bruno Bosi Oliveira de Morais, Rafael Rasteiro
Práticas Interdisciplinares na Atenção Secundária
12 Assistência à criança com atraso no desenvolvimento 131
Ana Rita Campos Barbosa, Ana Cláudia Pinto Bredariol
13 Atenção ao adulto e idoso com alterações neurológicas: Desafios da interdisciplinaridade na atenção secundária 138
Débora Couto de Melo Carrijo, Claudia Alem Domingues Jerônimo
14 Atenção interdisciplinar a portadores de sofrimento mental grave: Grupo de Atenção Psíquica Especial (GAPE) 153
Luciana Nogueira Fioroni
15 Grupo educacional para diabéticos 160
Denise Teresinha de Sales Tibúrcio, Fernanda Regina de Moraes

Informações Adicionais: